Grupa II

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE DLA GRUPY II NA MARZEC

 

Tydzień I .      W dawnych czasach

· zapoznanie z wyglądem dinozaurów,

· poszerzanie wiedzy o dawnych zwierzętach, rozwijanie umiejętności wypowiadania się,

· utrwalenie figury geometrycznej – kwadratu,

· nabywanie wiedzy na temat epoki lodowcowej,

Tydzień II .      Marcowa pogoda

· utrwalenie znajomości nazw części garderoby, rozwijanie umiejętności dobierania ubioru do warunków atmosferycznych,

· poznanie znaczenia przysłowia „w marcu jak w garncu”, rozwijanie świadomości występowania pór roku i różnych zjawisk pogodowych,

· doskonalenie umiejętności przeliczania, porównywania oraz dodawania, wdrażanie do ubierania się odpowiednio do pogody,

· poszerzenie wiedzy na temat oznak wiosny, utrwalenie znajomości nazw pór roku,

Tydzień III .        W wiosennym ogrodzie 

· poznanie różnych rodzajów cebul jadalnych i kwiatowych,

· utrwalenie znajomości nazw wiosennych kwiatów, doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania,

· poszerzanie wiadomości na temat roślin ogrodowych oraz barw podstawowych i pochodnych,

Tydzień  IV.     Cztery żywioły

· poznanie zasad bezpiecznego zachowania podczas burzy, doskonalenie sprawności ruchowej,

· zapoznanie ze znaczeniem wody w naszym życiu i zbiornikami wodnymi na świecie,

· zapoznanie z naturalnymi zasobami Ziemi, doskonalenie umiejętności przeliczania, porównywania liczebności zbiorów,

· poszerzenie wiadomości na temat żywiołu ognia, rozwijanie logicznego myślenia i umiejętności grafomotorycznych,

· poszerzanie wiadomości na temat powietrza, kształtowanie postawy proekologicznej

 

 PIOSENKA NA MIESIĄC MARZEC  :  MASZERUJE WIOSNA

 

WIERSZ NA MIESIĄC MARZEC  :  GDZIE JEST WIOSNA

WIOSNA WIOSNA JEST TUŻ TUŻ 

PŁASZCZ SŁOMIANY SPADA Z RÓŻ

PĄCZKI MA JUZ KAŻDY KRZAK

TO JEST WIOSNY PIERWSZY ZNAK

DRUDI ZNAK ZIELONY LIŚC

NA WYCIECZKĘ CZAS JUŻ IŚĆ

BIEGAĆ ŁĄKĄ ILE TCHU

SZUKAĆ WIOSNY TAM I TU

 

 

ZAŁOŻENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE DLA GRUPY II NA KWIECIEŃ

 

TYDZIEŃ I  GRAJ Z NAMI W ZIELONE

Poznaje   podstawowe zależności zachodzące między organizmem a jego środowiskiem oraz działalnością człowieka
Potrafi przestrzegać zasad bezpieczeństwa związanych z użytkowaniem prądu  wie, do czego służy 

Potrafi przyporządkować odpady do właściwych pojemników

Potrafi wyjaśnić znaczenie wody w przyrodzie oraz w życiu człowieka

Wykonuje  plakat do projektu „Graj z nami w zielone” - Czysta Planeta

 

TYDZIEŃ II  JEM ZDROWO

Podaje nazwy warzyw i owoców dzieli nazwy warzyw na sylaby

Wskazuje, jakie są skutki nadmiernego spożywania słodyczy i cukrów

Dodaje, odejmuje elementy zgodnie z treścią zadania przelicza elementy podaje wynik działania

 

TYDZIEŃ III Z KURNIKA DO ŚWIĄTECZNEGO KOSZYKA

Określa nazwy produktów znajdujących się w koszyczku wielkanocnym dzieli nazwy produktów na sylaby

Określa znaczenie poszczególnych produktów w koszyku

Układa z figur wiejską zagrodę według własnego pomysłu rozpoznaje i nazywa kształty przelicza wykorzystane figury

 

TYDZIEŃ IV   TYDZIEŃ KROPELKI

Uważnie słucha czytanego tekstu odpowiada na pytania nauczyciela

Wykonuje kropeklę wg własnego pomysłu

Bierze udział we wspólnych zabawach śpiewa hymn przedszkola

 

TYDZIEŃ V   MAJOWE ŚWIĘTA

Uważnie słucha opowiadania zna symbole narodowe śpiewa hymn

Zna ważne informacje z wybranych miast w Polsce

Zna tradycje związane ze świętami patriotycznymi

 

PIOSENKA NA KWIECIEŃ

 

ŚWIĘTA TUŻ TUŻ

Kwa, kwa, kwa! Kto to idzie? Kaczuszka maleńka.
Ta żółciutka i słodziutka, z cukru caluteńka.
Dokąd idziesz kaczuszko? Powiedz mi na uszko.
Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego.
Zaraz wskoczę tam i już,
bo Wielkanoc jest tuż, tuż!

Pi, pi, pi! Kto to idzie? Kurczaczek cukrowy.
Mruży oczy, dumnie kroczy, dzióbek ma różowy.
Dokąd idziesz kurczaczku? Powiedz mi na uszko.
Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego.
Zaraz wskoczę tam i już,
bo Wielkanoc jest tuż, tuż!

Kic, kic, kic! Kto to idzie? Zajączek malutki.
Z cukru cały, śnieżnobiały, bardzo wesolutki.
Dokąd idziesz zajączku? Powiedz mi na uszko.
Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego.
Zaraz wskoczę tam i już,
bo Wielkanoc jest tuż, tuż!

Cicho sza! Kto to idzie? To baranek przecież!
Najpiękniejszy! Najważniejszy! Wszyscy o tym wiecie.
Dokąd idziesz baranku? Powiedz mi na uszko.
Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego.
Zaraz wskoczę tam i już,
bo Wielkanoc jest tuż, tuż!

 

WIERSZ NA KWIECIEŃ

WIELKANOC

Znowu wiosna w pąkach cała,

z nią Wielkanoc zawitała.

Wszyscy wspólnie się radujmy,

 śmiejmy razem i ucztujmy.

Jak tradycja nakazuje,

każdy jajkiem się częstuje.

Z życzeniami więc śpieszymy:

zdrowia, szczęścia Wam życzymy.

Aby słońce Wam świeciło,

chmurki wszystkie rozpędziło.

Wesołych Świąt Wielkanocnych!